基督新教对上海高校的影响及思考 – 陶飞亚 陈铃、王丽娜

——以三所高校的调研为中心

上海自开埠以来就是各种基督教差会的传教活动的重要地区,新教一些全国机构都设立在上海,作为宗教及文化的基督教在上海是有一定影响的。上海是国际性大都市,世界各地的文化也会首先在上海呈现出来,其中也包括了它们的宗教文化。同时,上海地区高校云集,学生来自全国各地。因此要了解基督新教对学生群体的影响,在上海高校中展开的调查研究,比较能反映当下全球化态势下宗教或明显或潜在的对学生群体的影响。这也是对近年来围绕基督宗教全国性或地区性调查的一个的补充,即针对基督新教与特定的学生群体之间关系的调查,致力与发现基督教与不同人群关系的特点。这是本研究的出发点。

在方法上,本研究采用问卷调查与访谈两种形式。在问卷和访谈对象上,由于人力物力的限制,决定采用梯次性选样的办法,从普通地方高校,重点地方高校及教育部重点高校这三个层级中,各选取一所高校进行采样调查。课题组分别选择了LG学院、LCK大学、NCK大学这三所有代表性的高校作为调研重点。除问卷调查外,还采取面对面访谈的个案研究。通过以上定量研究与定性研究相结合的方法,争取获得较为符合当前高校实际情况的一手信息与最新动向。

实地调查主要通过问卷访问的形式进行。该问卷的设计参考了国内其他高校对大学生宗教观进行调查时的思路及成果,具有很强的实用性和针对性。在全部44个题目中,一般题目的设计是为了获得普通大学生对宗教及国家宗教政策的个人认知程度;另外一半题目是为获取信基督教的学生对基督教的独特认知,包括为什么信教,信教的途径和动机,信教后的学习和生活状态,自身信教与周围非信教学生的差别等。

在问卷的发放过程中,按照所在学校总人数1%的比例,LG校100份、LCK200份、NCK200份。为了使此次问卷尽量具有代表性,我们争取在文理科、本硕博、男女生、本地外籍之间都适当均衡。同时,为了争取让信教的学生能参与调查,课题组特地和该校负责学生工作的老师或学生干部进行了沟通。

就问卷的回收情况来看。如NCK大学有来自国际经济和贸易、通信、化学、计算机科学、思想政治教育、新闻学、政治学和行政学、工商管理、数学等多个学院和专业的大学生参加了此次调查。当然,参与主体是该校的本科生,也有博士生,但是NCK大学的一大特点是本科生中外地学生非常多。LG学院因为是本地专科学校,所以参与学生以本科生为主。LCK大学这方面因为有地利之便,所以本科生和研究生,甚至博士生都参与的较多。最重要的一点是,在三所高校中,均有新基督教的学生参与此次调查,总计将近二十位,这是非常难得的。

 

二、普通大学生的宗教认知

本次调查涉及LG、LCK、NCK三所上海地区的高校。在非基督学生信徒的440份问卷中:男女生比例为1:1.35;外地与本地比例为1:0.46;城市学生57.2%,城镇学生21.9%,农村学生20.9%;本科生占78.6%,硕士生19.8%,博士生1.6%;身体比较健康或非常健康的占78.9%,一般的17.9%,较不健康或不健康的3.2%;文科生58.6%,理科生21.4%,工科生16.8%,艺术类3.2%;学习成绩或科研能力中游偏上甚至名列前茅的45.7%,中游的40.4%,中游偏下到较差的13.9%;政治面貌中,中共党员占24.4%,共青团员68.9%,群众6.7%。

关于宗教的性质与作用。对于什么是宗教,69.6%的学生认为是一种历史文化现象,20%认为宗教是一个团体,有自己的组织及教义,7.9%表示自己不太清楚,也有3.9%觉得宗教就是迷信。对于宗教和邪教的关系,79.1%的学生认为两者有本质区别,不过也有21.9%的学生觉得两者是一回事或说不清。至于宗教与科学之间的关系,65.3%的学生认为两者没有矛盾或根本就是一回事,22.3%的学生表示说不清楚,12.4%则认为两者相互对立。对于宗教对社会的作用,77.3%的学生认为宗教可以提升社会整体道德水平或是促进公益慈善,18.9%认为宗教也有可能会起负面作用,另外3.8%觉得自己看不出宗教对社会有何作用。从以上的回答可以看出,大部分学生对宗教的性质具有较为理性的认识,思想上有宗教和邪教的区别,也没有将宗教和科学两者完全对立,同时也积极肯定宗教对社会的正面价值。

关于宗教对自身及校园环境的外在影响及认知。对于是否有人向自己传教,67%的学生承认有人偶尔向自己传教,7.5%的学生则表示经常有人向自己传教,另外25.5%表示自己从未听说过。如果自己身边有信仰者,95%的学生表示自己会非常理解或基本理解,只有5%会表示不理解甚至鄙视。对于宗教信仰与共产主义信仰的关系,71.2%的学生认为两者并没